|
|||
|
Принятая при Петре I система обучения
Татищев критикует принятую в его время систему обучения , когда до пяти лет учили наизусть часовник, псалтырь и апостол, не вникая в смысл заучиваемого. Лишь после того обычно переходили к письму. Он считает такое обучение бессмысленным, поскольку учащиеся, а нногда и учителя не понимали даже, о чем идет речь. Поэтому полезнее не заучивать, а пересказывать содержание, "чтоб простым наречием и хотя пепредписанным порятком пересказал". Обучение письму должно следовать сразу за усвоением чтения.
Ссылки:
|