Рабичев Л.Н.: в училище: валенки, ботинки и командирский голос

Состояние моих ног привело мою маму в ужас. Шнурки, которыми были пришиты голенища моих валенок к подошвам, давно сгнили, гвозди, которыми каптерщик старался скрепить подошвы вылезли, из двух открытых дырок, как из разинутых пастей, торчали мокрые, полусгнившие, дурно пахнущие портянки внутри которых в застарелой грязи плавали мои мокрые замерзающие ноги. Я систематически заглядывал в каптерку, но никакой подходящей замены найти не мог. А тут вдруг, узнав, что ко мне из Уфы приехала мать, прибежал каптерщик с парой новых американских военных ботинок с новыми портянками и новыми обмотками. Никогда я себя так комфортно не чувствовал, но ведь опять возникло дикое различие: все училище в черных кирзовых сапогах, а я в высоких желтых ботинках и новых коричневых обмотках, и опять все внимание на мои не в ногу марширующие ноги - у всех левая нога вперед, а у меня правая. Пять нарядов вне очереди. Неужели я когда-нибудь начну ходить, как все? Мама уехала в Уфу, а на следующий день после подъема командир взвода приказал всем курсантам надеть противогазы. Наступил день Химподготовки .

Ссылки: