С МЛАДШИХ КЛАССОВ ВЛАДИМИР УЛЬЯНОВ БЫЛ ЛУЧШИМ УЧЕНИКОМ

А.И. Ульянова-Елизарова , вспоминая о годах гимназической учебы младшего брата, отмечает:

"Учение давалось ему легко. С младших классов шел он лучшим учеником и, как таковой, получал при переходе из класса в класс первые награды. Они состояли в то время из книги с вытесненным на переплете золотом

"За благонравие и успехи" и похвального листа. Кроме прекрасных способностей, лучшим его делало серьезное и внимательное отношение к работе". Это подтверждает и Александр Наумов , "второй ученик" класса, в своих мемуарах, изданных в эмиграции:

"Способности он имел совершенно исключительные, обладал огромной памятью, отличался ненасытной научной наблюдательностью и необычайной работоспособностью. Я все шесть лет прожил с ним в гимназии бок о бок, и я не знаю случая, когда Володя Ульянов не смог бы найти точного и исчерпывающего ответа на какой-либо вопрос по любому предмету. Воистину, это была ходячая энциклопедия, полезно-справочная для его товарищей и служившая всеобщей гордостью для его учителей. Как только Ульянов появлялся в классе, тотчас же его обычно окружали со всех сторон товарищи, прося то перевести, то решить задачку. Ульянов охотно помогал всем, но насколько мне тогда казалось, он все же недолюбливал таких господ, норовивших жить и учиться за чужой труд и ум".

А вот свидетельство Аполлона Коринфского , будущего поэта, этнографа, публициста, соученика Владимира Ульянова по гимназии:

"Не по годам серьезный, относящийся к приготовлению уроков, как к некоему священнодействию, но не имеющий надобности прибегать к практикующейся менее способными товарищами по классу "зубрежке", пробудивший во мне старые воспоминания "однокашник" - наш первый ученик. Первый из сорока пяти, неизменный "пятерочник". Семь лет мы были с ним вместе в гимназии, и он во все продолжение их оставался первым. Все предметы - от чистописания в младшем и до тригонометрии, космографии и логики в старших классах - были для него одинаково серьезными. И "латинист", и "грек", и "математик", и "словесник" - все учителя были для него непреложными вещателями истины, без основательного познания каковой непременно ощущался бы пробел в его образовании . И нужно было видеть, каким лихорадочным румянцем вспыхивало его лицо, - до корней волос, - в тех редких случаях, когда почему-либо он не мог сразу ответить на внезапно заставший его отвлеченное внимание вопрос того или другого преподавателя. Но на редкость обостренная сообразительность всякий раз вызволяла мальчика из непривычных затруднений. Позвольте подумать! Сейчас, сейчас! - молящим тоном, торопливо повторял он. - Да, да... Сейчас... И действительно, тотчас же разрешал смутивший было его на несколько мгновений вопрос. Непоколебимая репутация "первого из сорока пяти" блистательно восстанавливалась. Кто же был этот мой однокашник, наш первый ученик, интересующий меня мальчик, юноша, человек? - вполне естественно спросит читатель. Ленин. Да, это был Владимир Ильич Ульянов-Ленин ".

Ссылки: